How to cite item

Metode Pembelajaran Tahsin dalam Meningkatkan Pemahaman Membaca Al-Qur’an pada Siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri I Probolinggo

  
ABDULLAH, Abdullah et al. Metode Pembelajaran Tahsin dalam Meningkatkan Pemahaman Membaca Al-Qur’an pada Siswa di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri I Probolinggo. TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora, [S.l.], v. 3, n. 3, dec. 2022. ISSN 2774-4582. Available at: <https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/trilogi/article/view/4874>. Date accessed: 11 may 2025. doi:https://doi.org/10.33650/trilogi.v3i3.4874.