Alfina, A., & Anwar, R. N. (2020). Manajemen Sekolah Ramah Anak Paud Inklusi. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 36–47. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v4i1.975
Alimi, O. S., Ehinola, G. B., & Alabi, F. O. (2012). School types, facilities and academic performance of students in Senior Secondary School in Ondo State, Nigeria. International Education Studies, 5(3), 44–48.
Ananda, R., & Banurea, O. K. (2017). Manajamen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Medan: CV. Widya Puspita.
Bafadal, I. (2004). Manajemen Perlengkapan Sekolah: Teori dan Aplikasinya. Jakarta: Bumi Aksara.
Bafadal, I. (2011). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Barnawi, & Arifin, M. (2012). Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Dakir, & Fauzi, A. (2020). Manajemen Mutu Pendidikan Islam Terpadu. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Darmastuti, H. (2014). Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran pada Jurusan Teknik Komputer dan Informatika di SMK Negeri 2 Surabaya. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 3(3), 9–20.
Fauzi, A. (2018). Filsafat Manajemen Pendidikan Islam: Mengurai Benang kusut Pengelolaan Pendidikan Islam dari Pendekatan Filosofis Menuju Praktis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Firmansyah, T., Supriyanto, A., & Timan, A. (2018). Efektivitas Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Layanan Di Sma Laboratorium. Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 2(3), 179–184. https://doi.org/10.17977/um025v2i32018p179
Gunawan, A. H. (1996). Administrasi Sekolah: Administrasi Pendidikan Mikro. Jakarta: Rineka Cipta.
Gunawan, I., & Benty, D. D. N. (2017). Manajemen Pendidikan: Suatu Pengantar praktik. Bandung: Alfabeta.
Hefniy, & Fairus, R. N. (2019). Manajemen Strategi Dalam Meningkatkan Mutu Pelayanan Kepegawaian. Al- Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 169–197.
Heryati, Y., & Muhsin, M. (2014). Manajemen Sumber Daya Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Latifah, Purwanti, E., & Kusuma, N. (2017). Peran Manajemen Keuangan dalam Pengadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di MTs Negeri 2 Pringsewu Kecamatan Banyumas. Jurnal Manajamen Pendidikan Islam, 2(1), 9–14.
Levinson, M., Cevik, M., & Lipsitch, M. (2020). Reopening primary schools during the pandemic. The New England Journal of Medicine, 383(10), 981–985. Retrieved from https://doi.org/10.1056/NEJMms2024920
Marmoah, S., Adela, D., & Fauziah, M. (2019). Implementation of Facilities and Infrastructure Management in Public Elementary Schools. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 102–134. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v3i1.507
Martin, & Fuad, N. (2016). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan: Konsep dan Aplikasinya. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook. California: SAGE Publication.
Muslimin, E., Fajrussalam, H., Syah, M., & Erihadiana, M. (2021). The implementation of educational facilities and infrastructure management in supporting learning process during pandemic COVID-19: Study at SMA Plus As-Salaam Bandung. Bulletin of Science Education, 1(2), 116–123.
Mustari, M., & Rahman, M. T. (2014). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Raja Grafika Persada.
Nasrudin, & Maryadi. (2018). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Pembelajaran di SD. Manajemen Pendidikan, 13(1), 15–23.
Onyema, E. M., Eucheria, N. C., Obafemi, F. A., Sen, S., Atonye, F. G., Sharma, A., & Alsayed, A. O. (2020). Impact of Coronavirus Pandemic on Education. Journal of Education and Practice, 11(13), 108–121. https://doi.org/10.7176/jep/11-13-12
Pusvitasari, R., & Sukur, M. (2020). Manajemen Keuangan Sekolah dalam Pemenuhan Sarana Prasarana Pendidikan (Studi kasus di SD Muhammadiyah 1 Krian, Sidoarjo). Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 94–106. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v4i1.959
Rahmayani. (2020). Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Produktivitas di Sekolah Dasar. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 18(2), 240–251.
Ristianah, N. (2018). Perencanaan Sarana Prasarana Pendidikan (Studi di PAUD Darush Sholihin Tanjunganom Nganjuk). Intizam: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 64–76.
Sairi, A., & Safrizal, M. (2018). Pengaruh Mutu Layanan Sarana dan Prasarana Terhadap Kepuasan Siswa. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 3(1), 20–27.
Siswanto, E., & Hidayati, D. (2020). Management Indicators of Good Infrastructure Facilities to Improve School Quality. International Journal on Education, Management and Innovation (IJEMI), 1(1), 69–81.
Taylor, L. L., Gronbreg, T. J., & Jansen, D. W. (2011). The Impact of Facilities on the Cost of Education. National Tax Journal, 64(1), 193–218.
Viner, R. M., Bonell, C., Drake, L., Jourdan, D., Davies, N., Baltag, V., Darzi, A. (2021). Reopening schools during the COVID-19 pandemic: Governments must balance the uncertainty and risks of reopening schools against the clear harms associated with prolonged closure. Archives of Disease in Childhood, 106(2), 111–113. https://doi.org/10.1136/archdischild-2020-319963