Abi Abdullah Muhammad bin Ahmad Al- Anshori al-Qurthubi. (2010). Tafsir Al-Qurthubi (Jilid 8). Dar al-Kotob Al-Islamiyah.
Aderibigbe, S. A., Idriz, M., Alzouebi, K., AlOthman, H., Hamdi, W. B., & Companioni, A. A. (2023). Fostering Tolerance and Respect for Diversity through the Fundamentals of Islamic Education. Religions, 14(2), 212. https://doi.org/10.3390/rel14020212
Aini, A. N., utami Wulansari, T., Kaluku, Z. F., Mardani, D., & Aminulloh, A. (2025). Peran Penting Ekonomi Syari Ah Dalam Meningkatkan Toleransi Dan Perdamaian Antar Umat Beragama. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(03), 216–224. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i03.7828
Akmal, A., Sianipar, S. B., Surdikina, N., & Hutabarat, Y. D. (2024). Interaksi agama dan politik di Indonesia. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 1(11), 117–123. https://doi.org/10.5281/zenodo.11417271
Al Hakim, L., & Abdurahman, D. (2023). Moderasi Beragama di Papua: Rekonstruksi Identitas dan Resolusi Kehidupan Keagamaan Pasca Konflik Papua 1998-2001. Jurnal Sosiologi Agama, 17(1), 49–64. https://doi.org/http//dx.doi.org/10.14421/jsa.2023.171.04
Al-Maraghi, A. M. (2006). Tafsir al-Maraghi (Jilid 9). Beirut.
Al-Qurthubi, I. (2014). Al jami’ li ahkaam al-Qur’an, Tafsir al-Qurthubi. Pustaka Azzam.
Al-Tabari, I. I. J. (2009). Tafsir al-Thabari (5th ed.). Dar al-Kotob Al-Islamiyah.
Anam, M., Fanani, M. R., & Syahputra, A. E. A. (2023). Prinsip Toleransi Beragama Perspektif QS. Al-An’ām [6]: 108 dan Relevansinya dalam Konteks Keindonesiaan. Qof, 7, 67–80. https://doi.org/10.30762/qof.v7i1.794
Ananda, D. G., Puspita, A., & Lidia, D. (2024). Pendidikan Moderasi Beragama: Membangun Toleransi Dan Keberagaman. AL-Ikhtiar: Jurnal Studi Islam, 1(3), 192–203. https://doi.org/10.71242/hyx1cj52
Aprilianto, D., Aslamiyah, S. S., Zahidi, S., Crisnasari, N. A., & Hidayatussholihah, R. (2025). Generation Z’s Perception of Religious Tolerance and Implementing Islamic Law in Indonesia. Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam, 10(1), 194–218. https://doi.org/10.29240/jhi.v10i1.11962
Astuti, F. R., Alfadillah, Y., & Jendri, J. (2025). Toleransi Beragama dalam Penafsiran. Reflection: Islamic Education Journal, 2(1), 85–97. https://doi.org/10.61132/reflection.v2i1.402
Azizah, N., & Hasyim, M. F. (2023). Konsep tasamuh di indonesia perspektif m. Quraish shihab dalam tafsir al-misbah (Studi Analisis Penafsiran Surah al-An’am Ayat 108). Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir Dan Pemikiran Islam, 4(1), 67–80. https://doi.org/10.58401/takwiluna.v4i1.804
Az-Zahra, F., & Silbi, S. J. (2024). Integrasi agama dan sains dalam kehidupan modern. Jurnal Kajian Islam Dan Sosial Keagamaan, 2(1), 68–74.
Claudia, R., Apriansyah, Y., Madayanti, R., & Saputra, R. J. (2025). Peran Pemuka Agama Membangun Etika Ekonomi Dalam Masyarakat Multikultural. Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama (JISA), 8(2), 1–16. http://dx.doi.org/10.30829/jisa.v8i2.25380
Daymond, J., Knight, E., Rumyantseva, M., & Maguire, S. (2023). Managing ecosystem emergence and evolution: Strategies for ecosystem architects. Strategic Management Journal, 44(4). https://doi.org/10.1002/smj.3449
Dr. Abdul Fattah Nasution, M. P. (n.d.). Metode Penelitian Kualitatif (Pertama). CV. Harfa Creative.
Dushkova, D., & Ivlieva, O. (2024). Empowering Communities to Act for a Change: A Review of the Community Empowerment Programs towards Sustainability and Resilience. Sustainability, 16(19), 8700. https://doi.org/10.3390/su16198700
Efendi, E. C., Rambe, U., & Tiswarni, T. (2025). Penerapan prinsip-prinsip hukum Islam sebagai pedoman kehidupan universal dan komprehensif. Juteq: Jurnal Teologi & Tafsir, 2(1), 124–143.
Emmanulle, K. F. V., Saputra, R. A., & Wicaksono, A. S. P. Y. (2025). Peran Toleransi Beragama dan Pengakuan terhadap Keberagaman Budaya dalam Membangun Tatanan Sosial yang Harmonis pada Konteks Multikulturalisme Bangsa. INOMATEC: Jurnal Inovasi Dan Kajian Multidisipliner Kontemporer, 1(01), 1–10. https://doi.org/10.70294
Fauzia, J. N., Hakim, A. F., Fitriah, J. I., & Maulana, R. (2024). Peran Teknologi Dan Media Sosial Untuk Meningkatkan Budaya Toleransi Dan Menciptakan Perdamaian. Jurnal Penelitian Budaya, 9(2), 52–69.
Firdaus, N., Azizah, S. S., & Assondani, M. M. N. U. (2025). Pandangan Islam Terhadap Pluralisme dan Multikulturalisme: Perspektif Surah Al-Hujurat Ayat 13. JSPH: Jurnal Sosial Politik Humaniora, 2(1), 22–31.
Hasibuan, K. (2023). Moderasi Beragama Berbasis Keluarga. Sentri: Jurnal Riset Ilmiah, 2(11), 4655–4666. https://doi.org/10.55681/sentri.v2i11.1777
Hermanto, E., Seftia, V., Putri, S. J., & Rahayu, Z. F. D. (2025). Relevansi Tafsir Al-Qur’an Terhadap Isu Sosial Kontemporer di Indonesia: Pendekatan Tematik dan Kontribusi Pemikiran Islam Modern. Al Iman: Jurnal Keislaman Dan Kemasyarakatan, 9(1), 305–327.
Husna, H. Z. (2022). Moderasi Beragama Perspektif Al-Quran sebagai Solusi terhadap Sikap Intoleransi. Al-Mutsla, 4(1), 41–53. https://doi.org/10.46870/jstain.v4i1.202
Ihsanniati, N. S., Ramadhan, M. N. G., Thobroni, A. Y., Yaqin, A. A., & Qisom, S. (2024). Keadilan Sosial: Konsep Keadilan dan Peran Manusia dalam Mewujudkan Keadilan Perspektif Al-Qur’an. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 9(01). https://doi.org/10.30868/at.v9i01.6661
Indriani, I., Hilira, L. M., Mutiara, M., & Khairani, Y. (2024). Makna “Lakum Dinukum Waliyadin” Dalam Qs. Al-Kafirun Ayat 6: Studi Komparatif Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al-Misbah. Ibn Abbas, 7(1), 66–85. http://dx.doi.org/10.51900/ias.v7i1.22697
Irwansyah, I., Aziz, A., & Mawaddah, R. (2024). Implikasi Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sikap Toleransi Antar Umat Beragama Peserta Didik (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Sialang Buah). Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 9911–9919. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.9040
Islamy, A. (2022). Moderasi beragama dalam ideologi pancasila. Poros Onim: Jurnal Sosial Keagamaan, 3(1), 18–30. https://doi.org/10.53491/porosonim.v3i1.333
Ismail, Y., Barnansyah, R. M., & Mardhiah, I. (2023). Toleransi Antar Umat Beragama Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Studi Al-Qur’an, 19(1). https://doi.org/doi.org/10.21009/JSQ.019.1.07
Japar, M., Syarifa, S., & Fadhillah, D. N. (2020). Pendidikan toleransi berbasis kearifan lokal. Jakad Media Publishing.
Katsir, I. A. al-F. al-H. I. (2008a). Tafsir Ibnu Katsir (Jilid 1, p. 283). Beirut.
Katsir, I. A. al-F. al-H. I. (2008b). Tafsir Ibnu Katsir (Jilid 4). Beirut.
Khaliq, A., Salam, S. N. A., & Sai, M. (2024). Pemahaman QS. al-Mumtahanah Ayat 8-9 dan Relevansinya dengan Hubungan antar Umat Beragama di Indonesia. Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran Dan Tafsir, 4(2), 577–588. https://doi.org/10.19109/jsq.v4i2.23289
Khawash, F. S., Nurhuda, A., Assajad, A., & Sinta, D. (2024). Penafsiran Ayat-Ayat Toleransi Dalam Tafsir Al-Azhar dan Al-Misbah Serta Implementasinya Terhadap Masyarakat Indonesia. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 3(1), 1–15.
Khoir, M. A., & Anshory, M. I. (2023). Toleransi dan prinsip-prinsip hubungan antarumat beragama dalam perspektif dakwah Islam. Pawarta: Journal of Communication and Da’wah, 1(2), 55–81. https://doi.org/10.54090/pawarta.302
Labobar Kresbinol, H. M. F. R. (2025). Intoleransi agama kian memburuk di tengah rezim yang makin otoriter. The Conversation Disiplin Ilmiah, Gaya Jurnalistik. https://doi.org/10.64628/AAN.ecnujqdfp
Lathif, A. S., & Aminulloh, A. (2025). Mewujudkan Kehidupan Berkualitas Melalui Toleransi Dan Perdamaian Dalam Praktik Ekonomi Syariah. Mueamala Journal, 2(2), 42–49. https://doi.org/10.61341/mueamala/v2i2.014
Lona, R. T., Ramadhona, E. S., & Harahap, R. (2025). Transformasi Peran Agama dalam Membangun Etika Sosial dan Politik di Tengah Disrupsi Digital. Maras : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 3(3 SE-Articles), 1053–1058. https://doi.org/10.60126/maras.v3i3.1161
Manulang, N., Firdaus, F., & Zulwisman, Z. (2024). Analisis perwujudan jaminan dan perlindungan hukum negara atas kebebasan beragama dan beribadat dalam perspektif Pasal 28e Undang-Undang Dasar Tahun 1945. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(16), 637–648. https://doi.org/10.5281/zenodo.13764919
Maraghi, A. M. al. (2006). Tafsir al Maraghi (JIlid 1). Dar Al-Fikr.
Masrur, M., Zulfa, I. N., Afna, I. M., Putri, N. K., & Hasanah, N. L. (2025). Toleransi Digital dan Moderasi Beragama Generasi Z di Indonesia: Analisis Negosiasi Nilai di Ruang Publik Media Sosial. Moderasi: Journal of Islamic Studies, 5(2), 221–236. https://doi.org/10.54471/moderasi.v5i2.125
Misbakhuddin, A. D. (2023). Al-Qur’an, Hadis dan Hukum Internasional: Analisis Kebebasan Beragama Menurut Abdullah Saeed. Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran Dan Tafsir, 3(2 SE-Articles), 359–376. https://doi.org/10.19109/jsq.v3i2.25019
Moch Zainal Arifin Hasan, & Muhammad Rizal Ansori. (2024). Implikasi Pembelajaran Ahlusunnah Wal Jama’ah Terhadap Penguatan Moderasi Beragama. Journal of Contemporary Islamic Education, 4(1 SE-Articles), 86–102. https://doi.org/10.25217/jcie.v4i1.4363
Muda, K., & Tohar, S. N. A. M. (2020). Definisi, Konsep dan Teori Toleransi Beragama: Definition, Concept and Theory of Religious Tolerance. Sains Insani, 5(1), 194–199.
Muhaemin, U. M. (2024). Nilai Toleransi Beragama Dalam Al-Quran: Studi Komparatif Penafsiran Klasik Dan Kontemporer. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 9(02), 295–304. https://doi.org/10.30868/at.v9i02.7664
Muhammad Iqbal. (2024). Top 3 Hukum: Kronologi Pembubaran Mahasiswa Katolik UNPAM Saat Doa Rosario, 4 Warga Tangsel Jadi Tersangka. Tempo.
Najmi, H. (2023). Pendidikan Moderasi Beragama dan Implikasinya terhadap Sikap Sosial Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Al-Muttaqin, 9(1), 17–25. https://doi.org/10.37567/al-muttaqin.v9i1.2067
Nisa, Z. R. C. (2026). Pendidikan Toleransi Berbasis Kearifan Lokal Bodho Apem: Indonesia. DINASTI: Developing Innovation for Social Transformation and Inclusion, 1(1), 13–24.
Pabbajah, M., & Prasojo, Z. H. (2020). Akomodasi kultural dalam resolusi konflik bernuansa agama di Indonesia.
Podungge, M. (2024). Pengaruh Keluarga Dalam Manajemen Pendidikan Moderasi Beragama. Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama, 4(2), 206–219. https://doi.org/10.32332/moderatio.v4i2.9898
Prayitno, D., & Ja’far, A. K. (2025). Toleransi beragama dalam masyarakat multikultural perspektif hukum islam. As-Syifa: Journal of Islamic Studies and History, 4(2). https://doi.org/10.35132/assyifa.v4i2.1195
Purwandari, W. (2024). Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Sekolah terhadap Sikap Toleransi Siswa pada Perbedaan Agama. Anthor: Education and Learning Journal, 3(6), 21–27. https://doi.org/10.31004/anthor.v3i6.363
Ridha, M., Nurhidayah, S. R., & Sutejo, A. P. (2024). Peran Moderasi Beragama dalam MembangunMasyarakat yang Harmonis: Menciptakan Percakapan yang Seimbang dan Damai. AL-Ikhtiar: Jurnal Studi Islam, 1(3), 174–183. https://doi.org/10.71242/hyx1cj52
Rizal, D. A., & Kharis, A. (2022). Kerukunan Dan Toleransi Antar Umat Beragama Dalam Mewujudkan Kesejahteraan Sosial. Komunitas, 13(1), 34–52. https://doi.org/10.20414/komunitas.v13i1.4701
Rokim, S., & Triana, R. (2021). Tafsir maudhui: Asas dan langkah penelitian tafsir tematik. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 6(02), 409–424. https://doi.org/10.30868/at.v6i02.2057
Samuel, S., & Tumonglo, E. E. (2023). Toleransi: Peran tokoh agama sebagai perekat kerukunan umat beragama. Abrahamic Religions: Jurnal Studi Agama-Agama, 3(1), 81–91.
Saputra, I. N., Hardi, A. R., & Rahmat, R. (2022). Sikap Intoleransi pada Kehidupan Beragama di Indonesia, Studi Kasus “Cilegon, Kota Tanpa Gereja.” Moderasi: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 1(01).
Shella Ananda Putri, Risky Dwi Ananda, Munajatun Nasih, Dirham Nazwa, P. A. (2025). Peran Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama dalam Penguatan Moderasi Beragama di Indonesia. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 3(1), 225–234. https://doi.org/10.57235
Shohib, M., Al Masithoh, S., & Al-Ghifari, F. H. (2024). Ukhuwah Islamiyah dan Interaksi Harmonis Antarumat Beragama di Indonesia: Kajian Tafsir Ayat-Ayat Ukhuwah dalam Al-Qur’an. Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran Dan Tafsir, 7(2), 493–512. https://doi.org/10.58518
Sonya Hellen Sinombor. (2025). Kasus Riau Potret Lemahnya Pengawasan dan Perlindungan Anak Didik. KoMPAS.
Sukirno, S. (2025). Dakwah Dan Politik Identitas: Implikasi Kehidupan Keagamaan Dalam Dinamika Sosial-Politik Kontemporer. Jurnal Lentera: Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi, 24(3), 941–950.
Tao, Z. (2022). Digital Economy, Entrepreneurship, and High-Quality Economic Development: Empirical Evidence from Urban China. Frontiers of Economics in China, 17(3), 393. https://doi.org/10.3868/s060-015-022-0015-6
Thoha, A. F. K., Mayudi, G., Handriana, T., Qisom, S., & Ekowati, D. (2025). Ethical leadership in religious institutions: Fostering social cohesion in a multicusltural Indonesian community. International Journal of Ethics and Systems. https://doi.org/10.1108/IJOES-11-2024-0368
Umam, K., & Anam, M. (2025). Dari Toleransi ke Kewaspadaan: Deteksi Dini Konflik Keagamaan oleh Tokoh Agama di Kota Kediri. Empirisma: Jurnal Pemikiran Dan Kebudayaan Islam, 34(2), 357–378.
Wafa, Z. (2024). Prinsip Dasar Dan Pengembangan Toleransi Intern Dan Ektern Umat Beragama Perspektif Al-Qur’an. Ad-Da’wah, 22(1), 51–69.
Wardani, G. R. S., Hidayah, K., & Suwandi, S. (2021). Hak Asasi Manusia Dan Statement Kebebasan Beragama Dalam Al-Qur’an: Kajian Tafsir Surat Al-Baqarah Ayat 256. QOF, 5(1), 121–132. https://doi.org/10.30762/qof.v5i1.3582
Yam, J. H. (2024). Kajian penelitian: Tinjauan literatur sebagai metode penelitian. Jurnal Empire, 4(1), 61–70. https://doi.org/10.33592/empire.v2i2.3310
Yohana, Y. H. (2024). Implikasi pendidikan teologi terhadap toleransi beragama di masyarakat multikultural. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(2), 55–63. https://doi.org/10.31539/jima.v2i2.917
Yunus, F. M., Yasin, T. H. M., & Rijal, S. (2023). Politik identitas dan politisasi agama dalam konteks pemilu di Indonesia. Jurnal Sosiologi Dialektika Sosial, 9(2), 121–137. https://doi.org/10.29103/jsds.v9i2.12590
Zahid, R. A., Abidin, M. Z., & Mukhlison, M. (2024). Islam Sebagai Agama Damai Dan Toleran: Studi Penafsiran Al-Qur’an Surat Al-Mumtahanah Ayat 7-9. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 4(2), 201–212. https://doi.org/10.59240/kjsk.v4i2.80
Zahra, N. Y., Ristanti, A., Sari, K. M., & Tamam, S. B. (2025). Kontribusi Pemikiran Mazhab Fikih Terhadap Pengembangan Nilai-Nilai Toleransi Dan Moderasi Dalam Pendidikan Agama Islam. Advances In Education Journal, 2(3), 1564–1571. https://doi.org/10.54125/wildan.v4i01.92
.png){kind=logo}
(UIN Sunan Ampel Surabaya) 
