Vol 1, No 1 (2014)

Pendidikan Islam dan Kebangsaan

DOI: https://doi.org/10.33650/at-turas.v1i1

Available online since January 2014

Table of Contents

Articles

RELEVANSI PEMIKIRAN IBNU SINA DAN GEORGE WILHELM FRIEDRICH HEGEL TENTANG PENDIDIKAN
10.33650/at-turas.v1i1.150
Moh Wardi
PDF
REKONSTRUKSI EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS SPIRIT INTEGRALISTIK
10.33650/at-turas.v1i1.151
Akmal Mundiri
PDF
PENDIDIKAN ISLAM BERORIENTASI MASA DEPAN; KONSEP PENDIDIKAN ULUL ALBAB PERSPEKTIF IMAM SUPRAYOGO
10.33650/at-turas.v1i1.152
Zamroni Zamroni
PDF
MOTIF DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP POLA KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN
10.33650/at-turas.v1i1.153
Eka Mahmud
PDF
STRATEGI PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU MELALUI INSERVICE TRAINING EDUCATION
10.33650/at-turas.v1i1.154
Sholeh Ridho
PDF
SUKSESI DAN PROSPEK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TENGAH PERUBAHAN ZAMAN
10.33650/at-turas.v1i1.155
Supandi Supandi
PDF
URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA
10.33650/at-turas.v1i1.156
Moh. Fachri
PDF
MEKANISME UJARAN DALAM BAHASA ARAB; TINJAUAN PSIKOLINGUISTIK
10.33650/at-turas.v1i1.157
Sahkholid Nasution
PDF