PENTINGNYA EDUKASI LITERASI KEUANGAN PADA ANAK USIA DINI MELALUI GERAKAN GEMAR MENABUNG

Abstract

Literasi merupakan komponen dasar yang amat penting dalam mendukung kecakapan masyarakat abad-21. Literasi dasar terdiri dari 6 hal, yakni literasi bahasa, literasi numerisasi, literasi sains, literasi digital, literasi financial/keuangan, serta literasi budaya/kewarganegaraan. Edukasi literasi keuangan merupakan pendidikan tentang cara mengelola keuangan secara bijak sesuai kebutuhan. Edukasi literasi keuangan diberikan pada anak sejak usia dini dengan harapan agar anak-anak terbiasa mengelola keuangan dengan baik sehingga dapat terbebas dari permasalahan financial di masa depan dan bisa mencapai kesejahteraannya. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berupa kegiatan sosialisasi atau penyuluhan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi keuangan pada anak usia dini melalui sosialisasi pengenalan uang dan fungsinya, pengenalan celengan dan  konsep menabung, simulasi contoh kegiatan menabung serta memotivasi peserta didik di PAUD Al-Muhaimin agar gemar menabung. Melalui gerakan menabung yang sederhana ini, anak akan belajar mengelola keuangannnya dengan menyisihkan uang saku/uang jajan. Kegiatan ini turut mendukung program Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang telah dirancang oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) sejak tahun 2016. Setelah mengikuti proses edukasi literasi keuangan, diharapkan peserta didik di PAUD Al-Muhaimin dapat memiliki celengan pribadi dan mampu menerapkan kegiatan menabung dalam kehidupan sehari-hari. Namun pengawasan dan peningkatan angka literasi keuangan perlu dikembangkan dan terus digalakkan agar bisa berjalan secara berkesinambungan hingga mamppu mengangkat angka literasi keuangan Indonesia.