SCHOOL BULLYING BEHAVIOR IN SCHOOL MUHAMMADIYAH ELEMENTARY SCHOOL 15 SURAKARTA
Abstract
References
Coloroso, Barbara. (2007). Stop Bullying: Memutus Rantai Kekerasan Anak dari
Prasekolah hingga SMU. Diterjemahkan oleh: Santi Indra
Astuti. Jakarta: PT. Serambi Ilmu Semesta.
Fataruba, Rina. 2016. Peran Tekanan Teman Sebaya terhadap Perilaku Bullying pada
Remaja di Sekolah. Seminar Asean, Psychology & Humanity. Universitas
Muhammadiyah Malang.
James, Alana. (2010). School Bullying. PhD Researcher. Goldsmiths University of
London.
Lexy J. Moleong. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya.
Magfirah, Ulfah dan Rachmawati, Mira Aliza. (2010). Hubungan antara Iklim Sekolah
dengan Kecenderungan Perilaku Bullying. Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial
Budaya Universitas Islam Indonesia.
Milles, Mattew B. & A. Michael Huberman. (2009). Analisis Data Kualitatif.
Diterjemahkan oleh: Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: Universitas Indonesia (UIPress).
Pratama, Andriansyah Adha., Krisnatuti, Diah dan Hastuti, Dwi. 2014. Gaya Pengasuhan
Otoriter dan Perilaku Bullying di Sekolah Menurunkan Self- Esteem Anak Usia
Sekolah. Jur. Ilm. Kel. & Kons., Mei 2014, p : 75-82. Vol. 7, No. 2. ISSN :
– 6037.
Robison, Kathy. (2010). Bullies and Victims: A Primer for Parents. National Association
of School Psychologists.
Sari Pediatri. (2013). Gambaran Bullying dan Hubungannya dengan Masalah Emosi dan
Perilaku pada Anak Sekolah Dasar.Jurnal Ilmu Kesehatan Anak dan Psikiatri.
Vol. 15. No. 3. Oktober 2013. 175.
Sri Wahyuni & M.G. Adiyanti. (2010). Correlation Between Perception Toward
Parents‟ Authoritarian Parenting And Ability To Empathize WithTendency Of
Bullying Behavior On Teenagers. Fakultas Psikologi. Skripsi.Universitas Gajah
Mada. Yogyakarta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan.
Bandung : PT Refika AditamaColoroso, Barbara. (2007). Stop Bullying: Memutus Rantai Kekerasan Anak dari
Prasekolah hingga SMU. Diterjemahkan oleh: Santi Indra
Astuti. Jakarta: PT. Serambi Ilmu Semesta.
Fataruba, Rina. 2016. Peran Tekanan Teman Sebaya terhadap Perilaku Bullying pada
Remaja di Sekolah. Seminar Asean, Psychology & Humanity. Universitas
Muhammadiyah Malang.
James, Alana. (2010). School Bullying. PhD Researcher. Goldsmiths University of
London.
Lexy J. Moleong. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya.
Magfirah, Ulfah dan Rachmawati, Mira Aliza. (2010). Hubungan antara Iklim Sekolah
dengan Kecenderungan Perilaku Bullying. Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial
Budaya Universitas Islam Indonesia.
Milles, Mattew B. & A. Michael Huberman. (2009). Analisis Data Kualitatif.
Diterjemahkan oleh: Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: Universitas Indonesia (UIPress).
Pratama, Andriansyah Adha., Krisnatuti, Diah dan Hastuti, Dwi. 2014. Gaya Pengasuhan
Otoriter dan Perilaku Bullying di Sekolah Menurunkan Self- Esteem Anak Usia
Sekolah. Jur. Ilm. Kel. & Kons., Mei 2014, p : 75-82. Vol. 7, No. 2. ISSN :
– 6037.
Robison, Kathy. (2010). Bullies and Victims: A Primer for Parents. National Association
of School Psychologists.
Sari Pediatri. (2013). Gambaran Bullying dan Hubungannya dengan Masalah Emosi dan
Perilaku pada Anak Sekolah Dasar.Jurnal Ilmu Kesehatan Anak dan Psikiatri.
Vol. 15. No. 3. Oktober 2013. 175.
Sri Wahyuni & M.G. Adiyanti. (2010). Correlation Between Perception Toward
Parents‟ Authoritarian Parenting And Ability To Empathize WithTendency Of
Bullying Behavior On Teenagers. Fakultas Psikologi. Skripsi.Universitas Gajah
Mada. Yogyakarta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan.
Bandung : PT Refika Aditama
Article Statistic
Abstract view : 141 timesPDF views : 33 times
Dimensions Metrics
How To Cite This :
Refbacks
- There are currently no refbacks.