Vol 2, No 2 (2018)

DOI: https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v2i2

Table of Contents

Articles

EMOTIONAL INTELLIGENCE DAN PERILAKU KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM
10.33650/al-tanzim.v2i2.393
Ahmad Fauzi
PDF
114-128
HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA PADA KINERJA DOSEN TERHADAP TINGKAT KELULUSAN MAHASISWA
10.33650/al-tanzim.v2i2.394
Yoana Nurul Asri
PDF
129-136
MEDIA PUBLIKASI HUMAS DALAM PENDIDIKAN
10.33650/al-tanzim.v2i2.395
Hannah Mahfuzhah, Anshari Anshari
PDF
137-149
CONTINUES IMPROVEMENT SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PEDESAAN
10.33650/al-tanzim.v2i2.396
Rusdi Rusdi
PDF
150-160
HUMAS SEBAGAI METHOD OF COMMUCATION DALAM MEMBENTUK IMAGE MADRASAH
10.33650/al-tanzim.v2i2.397
Husnan Abrori
PDF
161-166
IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT PADA PENDIDIKAN JARAK JAUH
10.33650/al-tanzim.v2i2.398
Ainur Rifqi
PDF
167-176
STRATEGIC PLANNING: SHAPING OR EMERGING FROM ORGANISATIONS
10.33650/al-tanzim.v2i2.399
Sugiono Sugiono
PDF
177-184
RAGAM GRAMATIKAL DALAM ARTIKEL ILMIAH (ACADEMIC VOICES) DI E-JOURNAL
10.33650/al-tanzim.v2i2.400
Moh. Hafidz
PDF
185-191
TEACHING ENGLISH BY USING PODCAST: IT’S INFLUENCE ON UNDERGRADUATE STUDENT’S LISTENING COMPREHENSION
10.33650/al-tanzim.v2i2.401
Maulana Yusuf Aditya
PDF
192-198