KH. Abdul Karim Amrullah dan Gagasannya dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Sumatera Barat

DOI: https://doi.org/10.33650/edureligia.v5i2.1940

Authors (s)


(1) * uswatun hasanah   (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya)  
        Indonesia
(2)  Vina Nur Afianah   (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya)  
        Indonesia
(3)  Mohamad Salik   (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya)  
        Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


This article discusses about the ideas of KH Abdul Karim Amrullah in developing Islamic Education in West Sumatra. This is a kind of library research using descriptive-qualitative methode. The result of the research shows that KH. Abdul Karim Amrullah was one of the leading Muslim Intelectual who had been succesful in developing Islamic education especiallay in Minangkabau. Among of his thoughts were: 1) designing curriculum based on grade level 2) introducing learning methode which enable the students to develop their thinking skill, 3) training students to learn and practice in organization, 4) replacing the old Kitabs with the new ones which enable the students to develop their intelectuals as preparation to face the challenges of the times.  


Keywords

Abdul Karim Amrullah, Islamic Education, West Sumatra

Full Text: PDF

References


Abbas, DKK. 2020. Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam Di Sumatera. 6 (1).

Abdullah. 1991. Sejarah Umat Islam Indonesia. Jakarta: Majelis Ulama Indonesia.

Azra, DKK, 2009. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Millenium Baru. Jakarta:Kencana Prenada Media Group.

Daja, Burhanuddin. 1990. Gerakan Pembaharuan Pemikiran Islam Kasus Sumatra Thawalib. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Daulay, Haidar Putra. 2009. Sejarah Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.

Djamal, Murni. 1998. “The Origin Of The Islamic Reform Movement In Minangkabau: Life And Thought Of Abdul Karim Amrullah”. Jurnal: Studia Islamika. 5 (3).

Edyar, Busman, dkk. 2009. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: Pustaka Asatruss.

Gazalba, Sidi, 1993, Mesjid Pusat Ibadat dan Kebudayaan Islam, Jakarta: Pustaka al-Husna.

Hamka. 2019. Ayahku. Jakarta: Gema Insani.

Hasbullah. 1995. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia: Lintas Pertumbuhan dan Perkembangan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Husain, Sarkawi B. 2012. Sejarah Masyarakat Islam Indonesia. Surabaya: Airlangga University Press.

Kohar, Wakidul dkk. 2018. Islam Transmigran: Studi Integrasi Budaya Masyarakat Transmigrasi di Sumatera Barat. Al-Munir: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam. 9 (1).

Mahmud, Priatna, Tedia. 2005. Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: Sahifa.

Nizar, Samsul. 2009. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Noer, Deliar. 1980. Gerakan Modern Islam di Indonesia. Jakarta: LP3ES.

Rama, Bahaking. 2011. Sejarah Pendidikan dan Peradaban Islam dari Masa Umayyah Hingga Kemerdekaan Indonesia. Yogyakarta: Cakrawala Publishing.

Ramayulis dan Nizar, Samsul. 2010. Filsafat Pendidikan Isam. Jakarta: Kalam Mulia.

Rivauzi, Ahmad. 2019. Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam di Minangkabau. Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian 7 (1).

Saharman. 2018. Sejarah Pendidikan Islam di Minangkabau,Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian. 6 (1).

Saputro, Ichsan Wibowo. 2016. “Konsep Tauhid Menurut Abdul Karim Amrullah Dan Implikasinya Terhadap Tujuan Pendidikan Islam ”. Jurnal: UIN Sunan Kalijaga. 11 (2).

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rosdakarya.

Sulaeman Jalaluddin. 2018. Peranan Syekh Abdul Karim Amrullah Dalam Pendidikan Islam (Studi Tentang Transformasi System Pendidikan Islam Di Sumatra Barat Tahun 1902-1932).Skripsi. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.

Supriyadi. 2008. Sejarah Peradaban Islam. Bandung: Pustaka Setia.

Yunus, Muhammad. 1996. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT. Hidakarya Agung.

Zainuddin, Halid Hanafi, La Adu. 2019. Ilmu Pendidikan Islam. Ypgyakarta: CV BUDI UTAMA.

Zed, Mestika Zed. 2008. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Zuhairini, dkk. 2020. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Zulhimma. 2015. “Sejarah Pembaharuan Pendidikan Islam di Minangkabau”. Jurnal Thariqah Ilmiah. 2 (1).


Article View

Abstract views : 348 times | PDF files viewed : 818 times

Dimensions, PlumX, and Google Scholar Metrics

10.33650/edureligia.v5i2.1940


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 uswatun hasanah

Creative Commons License
 

Edureligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Published by Islamic Faculty of Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia.