Abd Hamid wahid,Chusnul Mualli, Kholifatur Rafikah Qodratillah. 2018. “Pengembangan Karakter Guru Dalam Menghadapi Demoralisasi Siswa Perspektif Teori Dramaturgi.” MUDARRISUNA 8(1):102–26.
Abd Khaliq. 2017. “PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF KITAB AYYUHAL WALAD; KONSTRUKSI PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI Abd.” Al-Ibrah 2(1):90–112.
Abdul Hamid Wahid, Alfirqotul Falah. 2020. “MORAL EDUCATION DALAM MENGATASI EPICUROS HEDONISM PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI.” Edureligia 04(01):63–74.
Abdul Rahim. 2016. “PENDIDIKAN INKLUSIF SEBAGAI STRATEGI DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN UNTUK SEMUA.” Trihayu 3(1):69–71.
Adi Fadli. 2017. “KONSEP PENDIDIKAN IMAM AL-GHAZALI DAN RELEVANSINYA DALAM SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA.” EL_HIKAM 10(2):227–99.
Afidatul Izha. 2020. “INTERNALISASI NILAI-NILAI SPIRITUAL DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM MA’ARIF 02 MALANG.” VICRATINA: Jurnal Pendidikan Islam 5(6):2–8.
Agus Setiawan. 2018. “REORIENTASI KEUTAMAAN ILMU DALAM PENDIDIKAN PERSPEKTIF AL-GHAZALI PADA Agus Setiawan.” Jurnal Ilmiyah Al Qalam 12(1):31–50.
Ahmad Budiyono. 2019. “KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENGENAI AKHLAK PERSPEKTIF AL GHAZALI (KAJIAN KITAB IHYA’ ULUMUDDIN) Ahmad.” Dinamika 4(2):58–60.
Ahmad Royani. 2016. “MENDIDIK ANAK PRESFEKTIF AL-GHAZALI DAN KI HAJAR DEWANTARA.” An-Nisa’ 9(1):89–102.
Ahmad Sahar. 2018. “PANDANGAN AL-GHAZALI TENTANG PENDIDIKAN MORAL.” Jurnal An-Nur 1(2):205–23.
Aji Sofanuddin. 2015. “INTERNALISASI NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMA EKS-RSBI DI TEGAL.” Jurnal Smart 1(3):151–63.
Akmal Mundiri. 2016. “STRATEGI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBANGUN BRANDING IMAGE.” PEDAGOGIK 3(2):58–72.
Chusnul Mualli, Abd Hamid Wahid, Wiwin Fitriyah. 2018. “Eksistensi Pesantren Dalam Pembentukan Kepribadian Santri.” PALAPA 6(November):155–73.
Chusnul Mualli. 2018. “PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-GHAZALI.” At-Tajdid 7(2):190–205.
CHUSNUL MUALLI, MUHAMMAD ABRORI. 2020. “PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH.” JUMPA 1(1):1–16.
Chusnul Mualli, Putri Naily Rohmatika. 2019. “Kajian Refleksi Teori Pengembangan Karakter Anak Melalui Pembelajaran Agama Perspektif Albert Bandura.” FIKROTUNA 9(1):1032–51.
CHUSNUL MUALLI, ROBIATUL AINI. 2019. “TOTAL MORAL QUALITY SEBAGAI KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN ;” CENDEKIA 17(1):133–58.
Fadlurrahman, Hardi Mahardika. 2020. “INTERNALISASI NILAI RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK ; KAJIAN ATAS PEMIKIRAN AL-GHAZALI DAN RELEVANSINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM.” JRTIE 3(1):72–91.
Fajri, Zaenol. 2019. “Peran Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Belajar Siswa SD/ MI.” JURNAL IKA PGSD UNARS 7(2):46–55.
H.Abdul Rahman. 2012. “PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PENDIDIKAN ISLAM - TINJAUAN EPISTEMOLOGI DAN ISI - MATERI.” JURNAL EKSIS 8(1):2053–59.
H.MA.Achlami HS. 2018. “TASAWUF SOSIAL DAN SOLUSI KRISIS MORAL.” Ta’bid 2(1):56–76.
Hamdani Rizal dan Saifuddin Zuhri. 2019. “PEMIKIRAN AL-GHAZALI TENTANG PENDIDIKAN AKHLAK.” SUHUF XVIII(02):166–81.
Hamzah. 2019. “PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS NILAI-NILAI AL- QUR ’ AN.” JURNAl PIWULANG I(2):172–91.
Hj.Marhani, M. a. 2018. “AKTUALISASI TASAWUF AL-GHAZALI DALAM MENGANTISIPASI KRISIS SPIRITUAL.” FIKROTUNA 9(1):1–24.
Ibrahim Bafadhol. 2017. “PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM.” EDUKASI ISLAMI 0(12):45–61.
Inanna. 2018. “Peran Pendidikan Dalam Membangun Karakter Bangsa Yang Bermoral.” JEKPEND 1(1):27–33.
Listrianti, Feriska, and Fitriana. 2020. “PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-GHAZALI DALAM MENGATASI RATIONAL HEDONISM DI MTS NEGERI 1 PROBOLINGGO.” RISALAH Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 6(1):100–116.
M.Mujib Hidayat. 2018. “Analisis Bahan Ajar Akidah Madrasah Ibtidaiyah (Studi Kritis Atas Buku Membina Akidah Akhlak Karya Wiyadi) M.” EDUKASIA ISLAMIKA 3(1):66–86.
M.N Zainal Abidin. 2019. “Pendidikan Karakter Menurut Islam Dalam Perspektif Imam Al Ghazali.” Jurnal Akademia 1(1):76–95.
M.Sanusi,Nurhasanah, Nurbaity. 2017. “HUBUNGAN KOMITMEN PENDIDIKAN DINIAH DENGAN PERILAKU MENYIMPANG PADA REMAJA.” Jurnal Ilmiah Manajemen 2:56–61.
Moh.Kholik, Moch. Sya’ron. 2020. “IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK MELALUI LAGU QUR’ANY DI MA AL URWATUL WUTSQO JOMBANG.” RISALAH Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 6(1):14–31.
Mohd.Suhardi Mat Jusoh. 2018. “PEMBANGUNAN KECERDASAN SPIRITUAL PELAJAR BERASASKAN MODEL TAZKIYAH AL-NAFS AL-GHAZALI DI UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG (UMP) The.” IJHTC 1(4):74–91.
Muhammad Ali Saputra. 2014. “Penanaman Nilai-Nilai Agama Pada Anak Usia Dini Di r.a. Ddi Addariyah Kota Palopo.” Jurnal Al-Qalam 20(2):197–210.
Muhammad Mushfi El Iq Bali, Mohammad Fajar Sodik Fadli. 2019. “Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Pesantren Dalam Meningkatkan Ketahanan Mental Santri.” PALAPA 7(1):1–14.
Muhammad Mushfi El Iq Bali, Nurul Fadilah. 2019. “INTERNALISASI KARAKTER RELIGIUS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NURUL JADID.” MUDARRISUNA 9(1):1–25.
Muhammad Rifki Munif. 2020. “Ranah Afektif Perspektif Al-Ghazali (Kajian Terhadap Kitab Kimia Sa’adah) Muhammad.” Attractive:Innovative Education Journal 2(1):144–52.
Naily Rohmah. 2019. “Integrasi Kurikulum Dan Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Membentuk Sikap Religius Siswa Naily.” El-Banat: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 9(2):198–217.
Naufal Ahmad Rijalul Alam. 2015. “PANDANGAN AL-GHAZALI MENGENAI PENDIDIKAN AKLIAH ( TINJAUAN TEORETIS DAN FILOSOFIS ).” Jurnal Pendidikan Agama Islam 3(2):346–67.
Ranggo, Internalisasi Nilai-Nilai PAI melalui Metode Pembiasaan pada Siswa MTs. Al-Kautsar, and Oleh. 2018. “ISSN Elektronik : Proses.” Al Furqan VI(2):1–12.
Sholeh. 2016. “Pendidikan Akhlak Dalam Lingkungan Keluarga Menurut Imam Ghazali.” Jurnal Al-Thariqah 1(1):56–70.
Siti Nur Anis binti Muhammad Apandi. 2020. “PERTENTANGAN NILAI AKHLAK ISLAM DALAM NOVEL TIVI MENURUT AL-GHAZALI ( THE CONFLICT ON ISLAMIC MORAL VALUES IN TIVI.” JMS 3(1):185–209.
Stephanus Turibius Rahmat. 2018. “POLA ASUH YANG EFEKTIF UNTUK MENDIDIK ANAK DI ERA DIGITAL.” Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 10(10):143–61.
Syarifuddin, Deddy Yusuf Yudharta. 2018. “PENGEMBANGAN SPIRITUAL LEADERSHIP DAN PENGARUHNYA TERHADAP LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM.” Jurnal Al-Liqa 04(1):108–20.
Wibawati Berni. 2016. “INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM UNTUK MEMBENTUK SIKAP DAN PERILAKU SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-MUKMINUN NGRAMBE NGAWI.” Jurnal Al Lubab 1(1):1–18.
Zidni Nuran Noordin, Zaizul Ab. Rahma. 2017. “Perbandingan Proses Tazkiyah Al-Nafs Menurut Imam Al-Ghazali Dan Ibnu Qayyim.” Jurnal Al-Turath 2(1):37–46.
Zuva Erawati. 2019. “MANAJEMEN PENANAMAN NILAI-NILAI SPIRITUAL PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI DALAM MENINGKATKAN KARAKTER SISWA DI SMP ISLAM SULTAN AGUNG 3 KALINYAMATAN JEPARA.” Jurnal Al-Qalam 3(1):38–56.