Vol 5, No 1 (2021)

DOI: https://doi.org/10.33650/edureligia.v5i1

Table of Contents

Articles

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN FIQIH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH
10.33650/edureligia.v5i1.1545
Abdul Hamid Wahid, Muhammad Mushfi El Iq Bali, Sofiatul Maimuna
PDF
1-17
UPAYA GURU PAI MENANGGULANGI KEMALASAN BELAJAR AL-QUR’AN SISWA SD SELAMA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN BLITAR
10.33650/edureligia.v5i1.1604
Abidin Abidin
PDF
18-30
PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL GHAZALI DALAM MENANGGULANGI LESS MORAL VALUE
10.33650/edureligia.v5i1.1964
Zaenol Fajri, Sayyidatul Mukarromah
PDF
31-47
MAKNA NILAI-NILAI TOMANURUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
10.33650/edureligia.v5i1.1664
Yunus Yunus
PDF
48-67
ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP SELF CONTROL DAN SELF SUCCES MAHASANTRI TAKHOSUS ILMU FAROID DI MA’HAD ALY NURUL JADID
10.33650/edureligia.v5i1.2093
Hambali Hambali, Kartika Rahmania
PDF
68-79
METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: STUDI KOMPARATIF PEMBELAJARAN AGAMA PONDOK PESANTREN TRADISIONAL DENGAN PESANTREN TRANSNASIONAL
10.33650/edureligia.v5i1.1692
Ainussofi Barkatul Charomaini, Anita maghfiroh maghfiroh, Rifdatus Tsalatsah Safina
PDF
80-91
PENDEKATAN KOGNITIF-SOSIAL PERSPEKTIF ALBERT BANDURA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
10.33650/edureligia.v5i1.1792
Muhammad Nurul Mubin
PDF
92-103
EVALUASI PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ASSURE PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMK 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA
10.33650/edureligia.v5i1.1902
Khoirun Nisa
PDF
104-115
IMPLEMENTASI METODE TAKRIR DAN TASMI’ DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN SANTRI DI PESANTREN AL-ITQON JOGOROTO
10.33650/edureligia.v5i1.2065
siti karimah
PDF
116-148
HADIS TEMATIK TENTANG MENANAMKAN NILAI AKHLAK PADA ANAK DIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
10.33650/edureligia.v5i1.2088
Yanti Kusuma
PDF
149-157