Abror Mhd. (2020). Moderasi Beragama dalam Bingkai Toleransi (Kajian Islam dan Keberagaman). Rusydiah, 1(1), 137–148.
Akhmadi, A. (2022). Moderation of Religious Madrasah Teachers. Jurnal Diklat Keagamaan, 16(1), 60–69.
Alim, M. S., & Munib, A. (2021). Aktualisasi Pendidikan Moderasi Beragama di Madrasah. Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas, 9(2), 263-273. https://doi.org/10.31942/pgrs.v9i2.5719
Anwar, R. N., & Muhayati, S. (2021). Upaya Membangun Sikap Moderasi Beragama melalui Pendidikan Agama Islam pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Umum. At-Tadzkiyyah : Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 1–15.
Aslan, S., & Aybek, B. (2019). Testing the Effectiveness of Interdisciplinary Curriculum-Based Multicultural Education on Tolerance and Critical Thinking Skill. International Journal of Educational Methodology, 6(1), 43–55. https://doi.org/10.12973/ijem.6.1.43
Bukhori, I. (2018). Metode Penanaman Nilai-Nilai Multikultural pada Siswa Kelas Rendah (Studi pada MI di MWCNU Lp. Maarif Kraksaan). Edureligia; Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 41–52. https://doi.org/10.33650/edureligia.v2i1.756
Chang, Y. (2022). Mobilizing Multi-Semiotics in Intercultural Communication: Asian International Students’ Experience of Using English as a Multilingua Franca in A Taiwanese University. Taiwan Journal of TESOL, 19(1), 59–86. https://doi.org/10.30397/TJTESOL.202204
Hakim, A. H. (2020). Memahami Ilmu Ushul Fiqh dan Kaidah Fiqh. Literasi Nusantara.
Indra, H. (2019). Pendidikan Islam Membangun Akhlak Generasi Bangsa. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 299-311. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v8i2.1765
Jamaluddin, J. (2022). Implementasi Moderasi Beragama di Tengah Multikulturalitas Indonesia (Analisis Kebijakan Implementatif pada Kementerian Agama). AS-SALAM Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman, 7(1), 1–13.
Karam, J. T. (2021). Far from Mecca: Globalizing the Muslim Caribbean, by Aliyah Khan. New West Indian Guide / Nieuwe West-Indische Gids, 95(1–2), 168–169. https://doi.org/10.1163/22134360-09501026
Khiyathi, D. . (2022). Al-Wasthiyyah Wal I’tidal Fil Khithab ad-Dini Bahtsun fil Maqashid Wal Ab’ad al_ishlahiyyah. Al-Maghrib. HNSJ, 3(7). https://doi.org/https://doi.org/10.53796/ hnsj3720.
Monang, S., Saputra, B., (2022). Moderasi Beragama di Indonesia: Analisis Terhadap Akidah Ahlu Sunnah Wa Al-Jama’ah. Edukasi Islami, 2(2), 1019–1028. https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.2346
Nurdin, F. (2021). Moderasi Beragama menurut Al-Qur’an dan Hadist. Jurnal Ilmiah Al-Mu’ashirah, 18(1), 59-71. https://doi.org/10.22373/jim.v18i1.10525
Rita, F. N., & Iswantir. (2022). Metode Guru PAI Mengembangkan Sikap Moderasi Beragama. INNOVATIVE : Research & Learning in Primary Education, 2(1), 493–503.
Rizkiyah, T., & Istiani, N. (2021). Nilai Pendidikan Sosial Keberagamaan Islam dalam Moderasi Beragama di Indonesia. POROS ONIM: Jurnal Sosial Keagamaan, 2(2), 86–96. https://doi.org/10.53491/porosonim.v2i2.127
Salamah, N., Nugroho, M. A., & Nugroho, P. (2020). Upaya Menyemai Moderasi Beragama Mahasiswa IAIN Kudus melalui Paradigma Ilmu Islam Terapan. Quality, 8(2), 269. https://doi.org/10.21043/quality.v8i2.7517
Saputera, A. R. A., & Djauhari, M. S. H. (2021). Potret Pengarusutamaan Moderasi Beragama di Gorontalo. MODERATIO: Jurnal Moderasi Beragama, 01(1), 41–60.
Shohib, M. (2020). Substansi Pendidikan Multikultural Perspektif Gus Dur. EDURELIGIA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 04(01), 75–87. https://core.ac.uk/download/pdf/328136394.pdf
Sulistyo Basuki. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Aswaja Pressido.
Supriadin, I., Sunan, S., & Bima, G. (2022). Metode Memahami Ajaran Islam Menurut Mukti Ali. 6(2), 155–162.
Sutrisno, E. (2019). Actualization of Religion Moderation in Education Institutions. Jurnal Bimas Islam, 12(1), 323–348.
Wibowo, A. (2019). Kampanye Moderasi Beragama di Facebook: Bentuk dan Strategi Pesan. Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan, 5(2), 85–103. https://doi.org/10.32923/edugama.v5i2.971
Yusuf Qardhawi ; Penerjemah, Alwi A.M. ; Penyunting, M. A.-B. (2017). Islam jalan tengah : menjauhi sikap berlebihan dalam beragama. Mizan.