تعليم مهارة الكتابة فى مركز ترقية اللغة الأجنبية بمعهد النور الجديد الإسلامي بيطان بروبولنجا

DOI: https://doi.org/10.33650/ijatl.v6i1.3576

Authors (s)


(1) * Saddam Husien   (MA Nurul Jadid Paiton Probolinggo)  
        Indonesia
(2)  Mohammad Khoironi Sidiq   (MA Miftahul Ulum Gending Probolinggo)  
        Indonesia
(3)  Deny Mahbubillah Atus   (Universitas Nurul Jadid Paiton)  
        Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


يهدف هذا البحث إلى معرفة ووصف تعليم مهارة الكتابة فى مركز ترقية اللغة الأجنبية. بناء على ذلك استخدم الباحث في إعداد هذا البحث مدخل البحث الكيفي الوصفي بطريقة المقابلة والملاحظة والوثائق، وتحليل البيانات باستخدام التحليل الوصفي. ونتيجة البحث هي أن تعليم مهارة الكتابة في مركز ترقية اللغة العربية يستخدم الأساليب والمصطلاحات العربية المناسبة وطريقة تعليمها تتمثل فى الأنشطة المنهجية (الصفيّة) والأنشطة غير المنهجية (اللاّصفية) وهي تكون في الأمور منها: أولا، ان يكتب الطالب نص الخطابة و تقديم القصة. ثانيا، أن يكتب الطالب إنشاء حرا أو مصورا ثم يقرأونه ويعبرون عنه تعبيرا بعد تمام التصحيح من قبل الأساتيذ. ثالثا، أن يعمل الطالب التمرينات في تركيب التراكيب والمصطلاحات العربية المناسبة الصحيحة.



Keywords

تعليم، مهارة الكتابة



Full Text: PDF



Article View

Abstract views : 289 times | PDF files viewed : 146 times

Dimensions, PlumX, and Google Scholar Metrics

10.33650/ijatl.v6i1.3576


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Saddam Husien, Mohammad Khoroni Sidiq, Deny Mahbubillah Atus

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.