IMPLEMENTASI METODE TAKRIR DAN TASMI’ DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN SANTRI DI PESANTREN AL-ITQON JOGOROTO
AbstractAbstract—This study aims to describe the implementation of the method of takrir and tasmi’, the implementation of the method of takrir and tasmi’ in improving the quality of rote students as well the halfactors that support and hinder. Dataacollectionatechniquesausingaobservation,ainterviewaand documentation. As for the result of the study : 1) The implementation of the method of takrir and tasmi’ goes well, it is based on the implementation of the activities of takrir and tasmi’. 2) The implementation of the method of takrir and tasmi’ have effectiveness in improving the quality of memorization of the students. 3) Supporting factors among others, istiqomah, intelligence and place, whikle the inhibiting factors, namely the lazy, mischievous and facilities. Keywords: Methods Takrir; Tasmi’; The Quality of Memorization Student |
Keywords
Full Text:
References
DAFTAR PUSTAKA
Al-Qur’nul Karim
Afifuddin, Saebani Beni Ahmad. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia.
Al-Hafidh, Ahsin W. 2005. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Bumi Aksara.
Al-Khaibawi, Usman. T.th. Durrotun Nasihin Mutiara Mubaligh. Semarang: Al-Munawar.
Al-Mustaghfiri, Al Hafidz Abil ‘Abbas Ja’far Ibn Muhammad. 2006. Fadloilul Qur’an. Beirut: Daru Ibn Hazm.
Az-Zamuji, Ash-Syeikh. 2012. Terjemah Ta’lm Muta’allim Buku Panduan Bagi Kita untuk Menuntut Ilmu yang Benar. Surabaya: Mutiara Ilmu.
Baduwailan, Ahmad. 2016. Menjadi Hafizh Tips dan Motivasi Menghafal Al-Qur’an. Solo: Aqwam.
Badwilan, Ahmad Salim. 2009. Panduan Cepat Menghafal Al-Qur’an. Yogyakarta: Diva Press.
Bafadal, Ibrahim. 2004. Manajemen Pelengkapan Sekolah, Teori dan Aplikasinya. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hamid, Abdul. 2016. Pengantar Studi Al-Qur’an. Jakarta: Prenadamedia Group.
Hasanah, Nur. (2018). “Penerapan Metode Takrir dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Edi Mancoro Gedangan Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang. Skripsi. Pendidkan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. IAIN Salatiga.
Hendrawati, Wiwik. (2020). Aplikasi Metode Tasmi’ dan Muraja’ah dalam Program Tahfidzul Quran pada Santriwawti di Ma’had Tahfidz Hidayatul Qur’an Desa Puding Besar. Lenternal : Learning and Teaching Journal, 1(2), 3.
Keswara, Indra. (2017). Pengelolaan Pembelajaran Tahfidzul Qur’an (Menghafal Al-Qur’an) di Pondok Pesantren Al Husain Magelang. Jurnal Hanata Widya, 6(2), 63.
Madyan, Ahmad Shams. 2018. Peta Pembelajaran Al-Qur’an. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mahfudhon, Ulin Nuha. 2017. Jalan Penghafal Al-Qur’an. Jakarta: Kompas Gramedia.
Makhyaruddin, D.M. 2013. Rahasia Nikmatnya Menghafal Al-Qur’an. Jakarta Selatan: Noura Books.
Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhsin, Abdul. 2014. Orang Sibukpun Bisa Menghafal Al-Qur’an Rahasia, Cara dan Kisah Orang-Orang Sibuk Menjadi Penghafal Al-Qur’an. Solo: Pqs Publishing.
Mulyana, Deddy. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. 2003. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Munir, Misbahul. 2005. Ilmu dan Seni Qira’atil Qur’an. Semarang: Binawan.
Qasim, Abjad. 2013. Hafal Al-Qur’an dalam Sebulan. Solo: As-Salam Publishing.
Sa’dulloh. 2008. 9 Cara Cepat Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Gema Insani.
Salim, Peter. Yunus Salim. 1995. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta: Modern English Press.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Wahid, Wiwi Alawiyah. 2014. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an. Jogjakarta: Diva Press.
| 10.33650/edureligia.v5i1.2065 |
|
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 siti karimah
