The Foundations in the Development of Educational Materials for the Arabic Language for Non-Native Speakers/الأسس في تطوير المواد التعليمية للغة العربية لغير الناطقين بها

DOI: https://doi.org/10.33650/ijatl.v1i2.283

##article.author## (s)


(1) * Dita Hanifah   ()  
        Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


As well know together, teaching learning material improvement is one of the studying processes in acheaving certain educator target. This mean for creating an effective success teaching learning as the chose aim. Spiritual elements must be focused on Arabic language teaching material improvement. Because the students are creatures having sense of feeling. Like wikes, culture elements have an important role in developing teaching material in order that Arabic language can be accepted by the students. And futher Arabic language education graduate is as society's demand.

كما لا يخفى علينا، أن تطوير المواد التعليمية هي أحد من عملية التعليمية للحصول على أفضل نتيجة ممكنة من حالة تعليمية معينة، فهو يهدف إلى جعل التعليم ذو فعالية، بمعنى النجاح في الوصول إلى المؤمل إنجازه، وفعال بمعنى الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة والزمن.

وارتبطت الأسس النفسية بالمواد التعليمية للغة العربية لكون الطفل كخلق ذي شعور وعاطفة. وللثقافة قيم خالدة ونتائج قيمة ولها دور هام في تطوير المواد التعليمية للغة العربية، ذلك كي تقرب اللغة العربية من نفوس الطلبة ويستجيبون بمتطلبات المجتمع الذي يعيشونها فيما بعد.





Full Text: PDF



References


محمد محمود الخوالدة, أسس بناء المناهج التربوية وتصميم الكتاب التعليمي, (عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع, .2011)

رشدي أحمد طعيمة، تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها مناهجه وأساليبه، (إسيسكو : منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، 1989)

نصر الدين إدريس جوهر، الأسس النفسية لبناء منهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.

ناصرعبد الله الغالى وعبد الحميد عبد الله،أساس إعداد الكتب التعليمية لغير الناطقين با لعربية، (رياض : دار الغالى،بدونسنة.

Mudlofir, Ali. Aplikasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Bahan Ajar dalam pendidikan Agama Islam, Surabaya; PT Raja Grafindo Persada, 2011.

Hamid, Abdul dkk, PembelajaranBahasa Arab, (Malang: UIN Malang Press, 2008)

http://lisanarabi.net/


Article View

Abstract views : 47 times | PDF files viewed : 34 times

Dimensions, PlumX, and Google Scholar Metrics

10.33650/ijatl.v1i2.283


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Dita Hanifah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a CC BY-SA

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning), 2017. Published by Islamic Faculty of Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia.