المقرر لتعليم الكلام في قسم اللغة العربية التابع لكلية الآداب وكلية التربية

DOI: https://doi.org/10.33650/ijatl.v2i2.423

##article.author## (s)


(1) * Mamluatun Ni'mah   (STAI Zainul Hasan Genggong Kraksaan Probolinggo)  
        Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


من المحاولة للوصول إلى تعليم مهارة الكلام تعلما فيه للطلاب فلا بد أن تحتاج إلى المقرر، وهو الجزء من البرنامج الدراسي والذي يتضمن مجموعة من الموضوعات الدراسية التي يلتزم الطلاب بدراستها في فترة زمنية محددة قد تتراوح بين فصل دراسي واحد، وعام دراسي كامل وفق خطة محددة. ومقرر التدريس في مهارة الكلام يحدد أنواع المهارات الشفهية التي سوف يتم تدريسها وممارستها خلال التدريس وتنظيم التنفيذ للتعليم والتقييم المنظم بشكل منتظم الذي يشتمل على مكونات مترابطة لتحقيق الإتقان في الكفاءات الأساسية.





Full Text: PDF



References


أحمد فؤاد محمود عليان، 1992 ه، المهارات اللغوية واهميتها و طرائق تدريسها، الرياض: دار المسلم للنشر و التوزيع

إبراهيم مدكور، 1985، المعجم الوسييط، الجزء الثاني، مصر: مجمع اللغة العربية

جاك ريتشاردز، بدون السنة، تطوير مناهج تعليم اللغة العربية Curriculum Development in Language Teaching، مترجم: ناصر بن عبد الله بن غالي و صالح بن ناصر الشويرخ

رشدي أحمد طعيمة، 1989، تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مناهجه وأساليبه، الرباط: إيسسكو

عبد الرحمن بن ابراهيم الفوزان، 2011، إضاءات لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، الرياض

عبد المجيد عيساني، 2011، نظريات التعلم وتطبيقاتها في علوم اللغة: اكتساب المهارات اللغوية الأساسية، القاهرة: دار الكتاب الحديث

محمد السيد على، مصطلحات في المناهج وطرق التدريس، المنصورة عامر للطباعة والنشر، 1988

محمود كامل الناقة و رشدي أحمد طعيمة ، 2003، طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، ط. 1، منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة-إيسيسكو

مجموعة باحثين، اللغة العربية في إندونيسيا، الرياض: دار وجوه للنشر والتوزيع، 2015

مملوءة الحسنة، 2010، واقع تعليم للغة العربية في الجامعات الإندونيسية، مجموعة باحثين في كتاب اللغة العربية في إندونيسيا، الرياض: دار وجوه للنشر والتوزيع

منى إبراهيم اللبودى, 2003، الحوار: فنياته و استراتيجياته وأساليب تعليميه, القاهرة: مكتبة وهبة

نصر الدين ادريس جوهر، اتجاهات جديدة في مجال تعليم اللغة العربية في إندونيسيا، Journal Of Indonesian Islam Vol.01 Number 01 ديسمبر 2017

E Mulyasa, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan: Suatu Panduan Praktis, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2007

Ella Yulaelawati, Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi Teori dan Aplikasi, Bandung: Pakar Raya, 2004

Erfan Soebahar, “Membuat Silabus dan rencana Pembelajaran Semester-Prof. DR. H.M.Erfan Soebahar,” accessed Okober 16, 2018, http://erfansoebahar.web.id/membuat-silabus-dan-rencana-pembelajaran-semester/


Article View

Abstract views : 34 times | PDF files viewed : 21 times

Dimensions, PlumX, and Google Scholar Metrics

10.33650/ijatl.v2i2.423


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Mamluatun Ni'mah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a CC BY-SA

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning), 2017. Published by Islamic Faculty of Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia.