تعليم كتب التراث على طريقة بندوڠان بمعهد نور العلوم الإسلامي مرتأتومبوك برايا لومبوك الوسطى

Abstract

انطلق هذا البحث من تعليم كتب التراث بالمعهد الإسلامي نور العلوم مرتأتومبوك الذي يُطبّق طريقة بندوڠان فى تعليم كتب التراث منذ أُسّس. تطبيق طريقة بندوڠان يتميز من طريقة بندوڠان في الغالب، يعني أن تطبيق طريقة بندوڠان في المعهد الإسلامي نور العلم يعني قبل أن يقرأ ويترجم ويبين كتب التراث يأمرها المعلم أو الأستاذ أن تقرأ وتترجم كتب التراث التي تعلم. ويسئل ويأمرها المعلم عن الإعراب والتصريف. ويعطيها الفرصة لتسئل عن المسئلة التي لم تُفهم. وأهداف هذا البحث لمعرفة ولوصف عن: 1) تطبيق طريقة بندوڠان في تعليم كتب التراث بالمعهد الإسلامي نور العلوم مرتأتومبوك برايا لومبوك الوسطى. 2) قدرة الطلاب في قراءة كتب التراث باستخدام طريقة بندوڠان بالمعهد الإسلامي نور العلوم مرتأتومبوك برايا لومبوك الوسطى. وقد استخدم الباحث منهج البحث الوصفي. وبياناته هي البيانات اللفظية دون الأرقام، وأسلوب جمعها هو الملاحظة والمقابلة والتوثيق. النتيجة في هذا البحث هي: 1) أن تطبيق طريقة بندوڠان تقام بمصلى نور العلوم كل يوم إلا مساء السبت والأحد والإثنين وليلة الجمعة والإثنين. وأداء طريقة بندوڠان هو قبل أن يبتدأ التعليم كان الطلاب يقرؤون الدعاء وكتاب الشعر أو النظام، ثم بعد ذلك يأمر أحد من الطلاب أن يقرأ ويترجم الكتاب الذي يُتَعَلَّم وبعد ذلك يقرؤ ويترجم ويبين أو يشرح الأستاذ وحين يجرى التعليم يسئله الأستاذ عن الإعراب ويأمره الإعراب والتصريف، وقبل أن يُختم التعليم يعطيه الأستاذ الفرصة ليسئل الشيئ الذي لم يفهم. 2) أن قدرة الطلاب في قراءة كتب التراث باستخدام طريقة بندوڠان بالمعهد الإسلامي نور العلوم مرتأتومبوك هي الطلاب الذي يتعلم بطريقة بندوڠان أوسع وأعمق فهمه عن كتب التراث مع قدرته قراءة كتب التراث بالصحيحة، ويدخلون المعهد العالي  في المعهد الإسلامي سلفية شافعية سوكورجو سيتوبوندو جاوى الشرقية.