Page Header

  • Focus and Scope
  • Editorial Team
  • Reviewer
  • Section Policies
  • Peer Review Process
  • Open Access Policy
  • Publication Ethic
  • Publication Frequency
  • Author Guidelines
  • Online Submission
  • Plagiarism
  • Article Processing Charges (APCs)
  • Article Submission Charges
  • Copyright Notice
  • Digital Archiving
User

توقيت إندونيسيا

VISITORS

Web Analytics View My Stats

 Flag Counter

A Collaboration with

          

SUPERVISED BY

 

REFERENCE TOOL

Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
  • Other Journals
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Archives > Vol 3, No 1 (2019)

Vol 3, No 1 (2019)

Arabic Teaching and Learning

DOI: https://doi.org/10.33650/ijatl.v3i1

Table of Contents

Articles

إستراتيجيات تعليم مهارة الكتابة في مركز ترقية اللغة العربية
10.33650/ijatl.v3i1.1062
Moh Ulum
PDF
1-20
الطريقة الصامتة في تعليم اللغة العربية
10.33650/ijatl.v3i1.1063
Umar Manshur
PDF
21-34
إعداد مواد تعليم مهارة القراءة في مركز ترقية اللغة الأجنبية
10.33650/ijatl.v3i1.1061
Sulton Firdaus
PDF
35-56
البيئة اللغوية في ترقية مهارة الكلام بمعهد المصدوقية كركسان بروبولنجو
10.33650/ijatl.v3i1.1064
Yayah Robiatul Adawiyah
PDF
57-74
مراجعة المنهج الدراسي 2013 في المدرسة الابتدائية بإندونيسيا
10.33650/ijatl.v3i1.1095
Hunainah Hunainah
PDF
75-98


ISSN: 2549-368X